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护理系2018-2019学年第二学期工作简报

发布者:护理系发布时间:2019-02-16浏览次数:10



护理系2018-2019学年第二学期

工作简报第一期

2019216


2019215日,新学伊始,万象更新。护理系召开了系列教研活动,为新学期教学工作的顺利展开打下坚实基础。


教研活动一: 系部教师大会

钱美娟副主任和陈玉华副主任分别就开学常规工作、专科护理见习工作、外聘教师相关工作、实训相关工作等事宜做了一一部署,季诚主任指出作为职业教育的一名参与者,我们每个人都要积极响应国家职业教育改革的实施,做好相关工作。2019年是全新的一年,我们需做好职业生涯规划,要在原有的工作基础上不断改进教学质量、提高教学效果,将常规工作精细化,做到课程标准与教学质量的一致,认真对待每一节课,认真准备教学教案、备课笔记,在教学过程中提高学生的学习兴趣,注意理论与实践的双提高,上好每次实训课程,积极准备2019年全国护理技能大赛。我们要注重学生道德品质的培养,使学生德技双修,从而增加学生的就业、创业能力,为社会输送更多合格、优秀的专业人员。此外作为教者,我们还要提高、完善自身的知识、教学、实践、科研能力,要不断学习,“双师型”人员要到企业实践,做到产、教融合、校企“双元”融合,工学结合。护理系本学期首次工作会议的顺利招开,为这一学期教学工作指明了方向。



教研活动二:执护辅导团队集体备课


本学期,2014级执护辅导工作是系部重点工作之一。我系安排了基础护理张美娟、内科护理周丹、外科护理陈晓燕、妇产科护理张玉红、儿科护理成敏以及中医护理吴卓、精神科护理虞珏老师组建了辅导团队,并安排了钱美娟、许海玲、薛松慧、陈荣丽、姚琴五位老师作为后备力量进行执护师资梯队培养。15日上午,由季诚主任组织召开了执护辅导工作专题会议,以上老师共同参会并进行了集体备课。

参与过数届执护辅导工作的张美娟老师详细介绍了其备课思路:1.紧密围绕执护考试大纲;2.先关联的知识点进行归纳总结;3.易混淆的知识点反复讲解,加深印象;4.多收集可启发学生思维的例题;5.反复强调重点知识点;6.适当拓展考点;7.以考促学,以考促教。儿科护理陈梅老师也传授了其宝贵的辅导经验,将复习分三阶段进行,有侧重点的进行知识点的细化和整合。外科护理陈晓燕老师将去年的培训进行的转达,分析了目前全国的执护考试情况并结合历年的执护真题提出辅导侧重点。

季主任指出三句话:1.所有的辅导不离考纲,万变不离其中;2.站在学生的角度去辅导;3.以点带面,注重各课程的授课效率,课程通过率决定最终通过率。同时对后备队伍老师提出要求,全程听课,提前参与执护辅导工作。


教研活动三:青年教师说课


青年教师在第一节课前的试讲,随机抽取了卢旻川、陈露露、潘敏侠、崔沙沙、陈荣丽几位老师分别进行了说课。几位老师分别根据课程的重要性、结构、内容、教学方法并结合学生、课程的特点等对各自的课程做了一个丰富的试讲,教学方法丰富多彩。随后各教研室主任就老师们的说课进行了点评,他们认为课前说课的意义是要求老师们在进入课堂前心里就要有清晰的授课思路,认为这几位老师都是有一定教学经验的,基本都能把课堂知识点讲透,讲解过程中渗透一定的教学方法。


教研活动四:外聘教师工作会议


首先,钱美娟副主任对外聘教师能在百忙之中来到护理系参加活动表示感谢。她向外聘教师整体介绍了学校的作息时间、教学地点以及考试形式等方面的内容。她布置了本学期教学工作安排,着重强调了教案、备课笔记书写规范性以及校外兼职教师参与教研室备课的重要性;对于见习以及实训课程,钱主任强调,提前安排好实训场所及实训用物,确保见习、实训课程有条不紊地进行;对于授课,须同课程组教师集体备课后由牵头老师统一安排,制定授课计划,并及时进行成绩评定和教务系统的资料录入。学期结束后,学校会为外聘教师发放聘书,课时证明

活动结束后,外聘教师与本校牵头教师面对面交流,进行集体备课,研讨各课程授课计划的制定。